KOMPETENCIE UČITEĽA
Metodika výučby slovenského jazyka a literatúry v rámci nových ...
PROJEKTOVANIE VÝUČBY ETICKEJ VÝCHOVY
zviera vajíčko zošiť ako správne formulovať cieľ vyučovacej hodiny čí vysporiadať sa akčné
VVYSOKÁ ŠKOLA DTI
Untitled
Metodika pre vzdelávaciu oblasť Človek a spoločnosť – nižšie stredné vzdelávanie 1. Charakteristika vzdelávacej obla
METODIKA PEDAGOGICKEJ PRAXE HOSPITAČNEJ V PRIMÁRNOM VZDELÁVANÍ
Názov predmetu Pracovné vyučovanie Vzdelávacia oblasť Človek a svet práce Časový rozsah výučby 0,5 hodina týţdenne,
PRÍPRAVA BUDÚCICH UČITEĽOV MATEMATIKY PRE PRAX PREPARING PRE-SERVICE MATHEMATICS TEACHERS FOR CLASSROOM PRACTICE
Obsah
Štátna školská inšpekcia
Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a literatúra
DIDAKTIKA TECHNICKÝCH PREDMETOV - ppt stáhnout
VVYSOKÁ ŠKOLA DTI
55c44e7fa11ce5cc701b5e82b2b6aa61dc301ddb9b3a69d58e255e0998e58624
Predmetová odborná prax s akcentom na STEM vzdelávanie: metodika
PEDAGOGICKÁ PRAX V rámci plánovania svojej činnosti by mal študent na pedagogickej praxi zvládnuť:
KLADENIE OTÁZOK, KTORÉ PODPORUJÚ OBJAVNÉ VYUČOVANIE MATEMATIKY
Písomný výstup pedagogického klubu
Učebné osnovy školského vzdelávacieho programu – predmet: Slovenský jazyk a literatúra 1. Záhlavie 2. Charakteristika
MPC Bratislava NP PKR
Labyrint světa
